Ganzjähriger Deutschkurs
für Kinder
Deutsch für Kinder von 3 bis 11 Jahren: ein Abenteuer zum Lernen und Wachsen
Mit erfahrenen muttersprachlichen Lehrkräften und sehr kleinen Gruppen entdeckt dein Kind die deutsche Sprache auf natürliche und unterhaltsame Weise. Unsere Methode konzentriert sich auf echte Kommunikation, um die Grundlagen für eine selbstbewusste zweisprachige Zukunft zu schaffen.
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Für welche Altersgruppen ist der Kurs geeignet?
Für Kinder von 3 bis 11 Jahren, nach Alter und Niveau gruppiert für optimales Lernen. -
Wie lange dauert der Kurs und welche Unterrichtszeiten gibt es?
Es handelt sich um einen Jahreskurs (von Ende September bis Juni). Es finden zwei Unterrichtseinheiten à 55 Minuten pro Woche an wechselnden Tagen am Nachmittag statt. -
Wie viele Schüler sind in einer Klasse?
Wir arbeiten mit sehr kleinen Gruppen, um die individuelle Betreuung zu gewährleisten, die jedes Kind verdient, und um die aktive Teilnahme zu fördern.
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Sind die Lehrkräfte Muttersprachler?
Ja. Die meisten unserer Lehrkräfte sind Muttersprachler und qualifiziert, mit langjähriger Erfahrung im Deutschunterricht für Kinder. -
Wann beginnt der Kurs?
Der Kurs folgt dem akademischen Kalender und beginnt Ende September und endet Ende Juni.
Über den Kurs
Suchst du einen Deutschkurs, in dem dein Kind nicht nur lernt, sondern auch Freude am Lernprozess hat?
Unsere Methodik verwandelt das Lernen in ein Abenteuer. Durch Spiele, Lieder und kreative Projekte eignen sich die Kinder die deutsche Sprache auf natürliche Weise an, ohne den Druck traditioneller Unterrichtsstunden. Wir fördern ihre angeborene Neugier und das Selbstvertrauen, damit sie sich vom ersten Tag an trauen zu sprechen und eine solide und positive Grundlage mit der Sprache aufbauen.
Programm
Gesamtdauer: 75 Unterrichtsstunden während des Schuljahres.
Häufigkeit: zwei Unterrichtseinheiten pro Woche an wechselnden Tagen.
Schwerpunkt: kommunikative Methodik, die vom ersten Tag an mündlichen Ausdruck und Hörverstehen fördert und selbstbewusste und kompetente Sprecher hervorbringt.
Vorschulkinder (3–5 Jahre): Immersion durch Spiel und Lieder.
Kinder I & II (6–8 Jahre): Erste Strukturen und Dialoge.
Junioren I & II (9–11 Jahre): Festigung und Erweiterung der Kommunikation.
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Deine Fragen
Mein Kind ist sehr schüchtern – wie funktioniert eure Methodik?
Die Gruppen sind sehr klein, und die Lehrkraft gibt jedem Kind Raum und Zeit. Wir beginnen mit Spielen und Liedern, bei denen niemand allein vor allen sprechen muss, und das Selbstvertrauen wächst nach und nach.
Worin unterscheidet sich dieser Kurs von einer traditionellen Sprachschule oder vom Schulunterricht?
Der Unterschied ist dreifach:
Erfahrene muttersprachliche Lehrkräfte: Wir garantieren authentische Aussprache und Sprachgewandtheit in einem echten Immersionsumfeld.
Sehr kleine Gruppen: Wir gewährleisten individuelle Betreuung, die in einer Klasse mit 25 Schülern unmöglich ist.
Fokus auf echte Kommunikation: Unser Ziel ist es, dass die Kinder die Sprache für das Leben sprechen und verstehen, nicht nur Vokabellisten für eine Prüfung auswendig lernen.
Wie erkenne ich, dass mein Kind wirklich Fortschritte macht?
Du merkst es zu Hause: Dein Kind versteht mehr, traut sich an neue Sätze und singt die Lieder aus dem Unterricht. Außerdem verfolgt die Lehrkraft den Fortschritt während des ganzen Kurses und kann dir sagen, wie es läuft.
Kann mein Kind in Zukunft eine offizielle Prüfung ablegen?
Ja. Der Kurs folgt den Niveaustufen des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens, und mit dem passenden Alter und Niveau kann dein Kind an den Prüfungen des Goethe-Instituts für Kinder und Jugendliche (Fit in Deutsch) teilnehmen. Wir beraten dich, wann der richtige Zeitpunkt dafür ist.
