En esta secuencia de actividades abordaremos la cuestión de las alergias alimentarias desde una doble perspectiva:
El comensal debe asegurarse de saber los ingredientes que tienen los platos (actividad enfocada a la expresión oral), y el restaurante debe informar de los mismos (actividad de mediación).
¿Te gusta trabajar así? Lo practicamos en nuestro curso de perfeccionamiento para profesores de ELE, en julio en Málaga.