Jornadas formativas para profesores ELE en Polonia
➜ didáctica práctica
➜ tecnología pedagógica
Organiza:
En colaboración con:
PROGRAMA
Cracovia-Instituto Cervantes
3 de diciembre
Al registrarse en este enlace recibes un certificado avalado por ORE y la Consejería de Educación. Si no deseas esta certificación, puedes inscribirte directamente en el enlace [Inscripción sorteo] que aparece más abajo.
16:00h-16:15h | Recepción y acreditación de los participantes |
16:15h-17:30h | Taller 1 Profe orquesta: ¿creamos una clase divertida y diferenciada con Inteligencia Artificial Generativa? Ponente: Armando Cruz Crespillo |
17:30h-17:45h | Descanso |
17:45h-19:00h | Taller 2 Conching (coaching con Concha) de usos entre el indicativo y el subjuntivo. Ponente: Concha Moreno |
19:00h-19:30h | Sorteo de beca y cierre de las jornadas |
Varsovia-Instituto Cervantes
4 de diciembre
Al registrarse en este enlace recibes un certificado avalado por ORE y la Consejería de Educación. Si no deseas esta certificación, puedes inscribirte directamente en el enlace [Inscripción sorteo] que aparece más abajo.
16:00h-16:15h | Recepción y acreditación de los participantes |
16:15h-17:00h | Taller 1 DELE juegos: técnicas para evaluar con estrategias lúdicas Ponente: Ernesto Puertas |
17:00h-17:15h | Descanso |
17:15h-18:00h | Taller 2 Profe orquesta: ¿creamos una clase divertida y diferenciada con Inteligencia Artificial Generativa? Ponente: Armando Cruz Crespillo |
18:00h-18:15h | Descanso |
18:15h-19:00h | El encuentro con Concha Moreno Espacio de preguntas, de conversación sobre enseñanza ELE |
19:00h-19:30h | Sorteo y despedida |
Certificado y sorteo
Todos los participantes
- podrán recibir dos certificados: uno avalado por la escuela La Playa y un segundo, con previa inscripción, avalado por ORE (Ośrodek Rozwoju Edukacji) y la Consejería de Educación,
- podrán participar en un
sorteo
de una beca para el Curso de perfecccionamiento de profesores ELE de una semana en Málaga durante el mes de julio de 2025. Para participar en el sorteo es necesario inscribirse.
Ponentes y temas
Concha Moreno
Formadora de profesores, autora de variados cursos de español como lengua extranjera, profesora de ELE en múltiples países.
Conching (coaching con Concha) de usos entre el indicativo y el subjuntivo. ¿En qué casos podemos elegir?
Estas preguntas aparecen en clase constantemente y no siempre tenemos una respuesta pedagógica, es decir, que sea coherente, abarcadora, comprensible y que no induzca a error. En este taller trataremos de buscar esas respuestas pedagógicas a partir de las dudas planteadas por nuestro alumnado.
Armando Cruz
Psicolingüista, formador de profesores, autor de métodos para la enseñanza de español, especialista en Edtech.
Profe orquesta: ¿creamos una clase divertida y diferenciada con IAG?
La inteligencia artificial es una herramienta que puede (y debe) hacerle la vida más sencilla al docente. Por eso, en este taller vamos a desarrollar juntos este prompt:
Eres profesor de español y tienes que diseñar una clase adaptada a estudiantes con diversas necesidades e intereses.
La clase debe ser coherente, atractiva y estructurada de manera lógica, asegurando una fácil implementación en el aula.
Además, es fundamental que incorpores:
1. Elementos de gamificación para motivar a los alumnos y
2. Principios de diseño instruccional para optimizar el aprendizaje.
Tu objetivo es crear una clase dinámica y efectiva que se adapte a diferentes perfiles de estudiantes y fomente la participación activa.
Al final del taller recibirás un enlace de Megaplan, el bot creado para desarrollar este tipo de contenido.
Ernesto Puertas
Doctor en Filología, formador de profesores, autor de varios cursos para la enseñanza ELE como los DELE y cursos para estudiantes adolescentes. Profesor del Instituto Cervantes de Varsovia.
DELE juegos: técnicas para evaluar con estrategias lúdicas.
Este taller está diseñado para profundizar en las características de la certificación lingüística y en cómo integrar estrategias lúdicas para evaluar y dinamizar el aprendizaje en el aula. Durante el mismo exploraremos cómo hacer del proceso de evaluación una experiencia interactiva y motivadora para los estudiantes.
Objetivos del Taller
- Comprender a fondo las características y criterios de las certificaciones lingüísticas, con especial énfasis en su aplicación en el aula de ELE.
- Presentar y experimentar dinámicas de juegos que promuevan la interacción y el aprendizaje colaborativo entre los participantes.
- Vincular las técnicas de evaluación con estrategias de juego, proporcionando herramientas para una evaluación más participativa y amena.